Hvornår er det bedste tidspunkt at begynde at lære musik?

En musiker er et af de erhverv, hvor det for at opnå succes er nødvendigt at begynde at træne i barndommen. Næsten alle kendte musikere begyndte deres studier i yderligere 5-6 år. Sagen er, at i den tidlige barndom er barnet mest modtageligt. Han absorberer bare alt som en svamp. Derudover er børn mere følelsesladede end voksne. Derfor er musikkens sprog tættere og mere forståeligt for dem.

Vi kan trygt sige, at hvert barn, der begynder at træne i den tidlige barndom, vil være i stand til at blive professionel. Et øre for musik kan udvikles. For at blive en berømt korsolist skal du selvfølgelig have særlige evner. Men alle kan lære at synge kompetent og smukt.

At få en musikuddannelse er hårdt arbejde. For at opnå succes skal du studere flere timer om dagen. Ikke alle børn har nok tålmodighed og udholdenhed. Det er så svært at spille vægt derhjemme, mens dine venner inviterer dig udenfor for at spille fodbold.

Mange kendte musikere, der skrev mesterværker, havde også store problemer med at forstå musikvidenskaben. Her er historierne om nogle af dem.

Niccolo Paganini

Denne store violinist blev født ind i en fattig familie. Hans første lærer var hans far, Antonio. Han var en talentfuld mand, men hvis man skal tro historien, elskede han ikke sin søn. En dag hørte han sin søn spille mandolin. Tanken gik gennem hans hoved, at hans barn virkelig var talentfuldt. Og han besluttede at gøre sin søn til violinist. Antonio håbede, at de på denne måde ville være i stand til at undslippe fattigdom. Antonios ønske blev også drevet af drømmen om hans kone, som sagde, at hun så, hvordan hendes søn blev en berømt violinist. Lille Nicollos træning var ret hård. Faderen slog ham på hænderne, låste ham inde i et skab og fratog ham mad, indtil barnet opnåede succes i noget motion. Nogle gange vækkede han i raseri barnet om natten og tvang det til at spille violin i timevis. På trods af sværhedsgraden af ​​hans træning hadede Nicollo ikke violinen og musikken. Tilsyneladende fordi han havde en form for magisk gave til musik. Og det er muligt, at situationen blev reddet af Niccolos lærere – D. Servetto og F. Piecco – som faderen inviterede lidt senere, fordi han indså, at han ikke kunne lære sin søn mere.