Valg af musik efter gehør: geni eller dygtighed? Afspejling

Det er ingen hemmelighed, at mange børn læser på musikskolen uden at forbinde deres fremtidige erhverv med musik. Som de siger, kun for dig selv, for generel udvikling.

Men her er det interessante. Når du kommunikerer med kandidater fra musikskoler, kan du ofte støde på et paradoksalt fænomen: fyrene kan frit læse noder fra synet, spille komplekse klassiske værker ekspressivt og samtidig finde det fuldstændig svært at vælge et akkompagnement selv for "Murka".

Hvad er der galt? Er det virkelig sandt, at det er elitens forbehold at udvælge musik efter gehør, og for at underholde en gruppe venner med moderne melodier spillet på bestilling, skal du have strålende musikalske evner?

Træk fra og multiplicer, fornærme ikke børn

Hvad de ikke lærer børn i musikskolen: hvordan man bygger indbegrebet af akkorder fra alle grader i alle tonearter, og synger vokaler i koret, og værdsætter italiensk opera og spiller arpeggios på de sorte tangenter med en sådan hastighed, at dine øjne kan ikke følge med fingrene.

Det hele kommer bare ned til én ting: du skal lære musik. Skil værket ad note for node, fasthold den nøjagtige varighed og tempo, og formidl præcist forfatterens idé.

Men de lærer dig ikke, hvordan man skaber musik. Oversæt også harmonien af ​​lyde i dit hoved til noder. Og at sortere populære melodier i fuldstændigt forståelige akkorder bliver på en eller anden måde heller ikke betragtet som en værdig akademisk stræben.

Så man får en fornemmelse af, at for at klatre den samme Murka, skal man næsten have talentet som en ung Mozart – hvis det er sådan en umulig opgave selv for folk, der er i stand til at udføre Moonlight Sonata og Ride of the Valkyries.

Man kan ikke bare blive musiker, men hvis man virkelig vil, så kan man

Der er endnu en interessant observation. De fleste af de autodidakte tager ekstremt let imod valget af musik – folk, som ingen på én gang har forklaret, at dette kræver ikke kun en musikalsk uddannelse, men også talent fra oven. Og så uden at vide det, vælger de nemt de nødvendige kvintesex-akkorder og vil højst sandsynligt blive ekstremt overraskede over at høre, at det, de spiller, kan kaldes et så højtstående ord. Og de kan endda bede dig om ikke at fylde deres hjerner med alle mulige ufordøjelige terminologier. Hvor kommer sådanne udtryk fra - læs artiklen "Akkordstruktur og deres navne".

Som regel har alle udvælgelseseksperter én ting til fælles: ønsket om at spille, hvad de vil.

Alt kræver dygtighed, hærdning, træning.

Uden tvivl vil viden fra solfeggio-området ikke være overflødig for at udvikle evnen til at vælge musik efter gehør. Kun anvendt viden: om tonearter, typer af akkorder, stabile og ustabile trin, parallelle dur-mol skalaer osv. – og hvordan alt dette implementeres i forskellige musikgenrer.

Men den nemmeste måde at blive Mozart i udvælgelsens verden er én: Lyt og spil, spil og lyt. Sæt ind i dine fingres arbejde, hvad dine ører hører. Gør generelt alt, hvad der ikke blev undervist i skolen.

Og hvis dine ører hører, og dine fingre er fortrolige med et musikinstrument, vil udviklingen af ​​færdigheden ikke tage lang tid. Og dine venner vil takke dig mere end én gang for en varm aften med dine yndlingssange. Og du ved højst sandsynligt allerede, hvordan du imponerer dem med Beethoven.