Hvordan genskaber man entusiasme hos en musikskoleelev?

Enhver lærer er glad for at arbejde med en elev, der er interesseret i hans succes og stræber efter at forbedre de opnåede resultater. Men næsten hvert barn kommer til et tidspunkt, hvor han ønsker at holde op med at spille musik.

I langt de fleste tilfælde sker dette på 4-5 års studier. Ofte forværres situationen af ​​forældrenes stilling, som med glæde vil flytte skylden fra deres barn til den "inkompetente" lærer.

Forstå barnet

Nogle gange er det værd at minde dig selv om, at en elev ikke er en miniaturevoksen. Han kan endnu ikke helt forstå og værdsætte, hvad der sker med ham. Og der sker en gradvis indføring i voksenlivet, som uundgåeligt medfører visse ansvar.

I det store og hele, indtil dette øjeblik legede alle med barnet, tilpassede sig dets ønsker og ikke belastede ham særligt. Nu begyndte kravene. Arbejdsbyrden og mængden af ​​lektier i gymnasier er steget. Der er tilføjet yderligere lektioner på musikskolen. Og selve programmet bliver sværere. Du skal bruge mere tid ved instrumentet. Eleven forventes at forbedre sin spilleteknik, ligesom repertoiret af værker bliver mere komplekst.

Alt dette er nyt for barnet og falder på det som en uventet byrde. Og denne byrde virker for tung for ham at bære. Så det indre oprør vokser gradvist. Alt efter elevens temperament kan det antage forskellige former. Fra forsømmelighed med at lave lektier til direkte konflikt med læreren.

Kontakt til forældre

For at forhindre konfliktsituationer med elevernes forældre i fremtiden, vil det være klogt at tale helt fra begyndelsen om, at den unge musiker en dag vil erklære, at han ikke vil studere videre, han keder sig med alting. og han vil ikke se instrumentet. Forsikre dem også om, at denne periode er kortvarig.

Og i det hele taget, prøv at bevare live kontakt med dem gennem hele dit studie. Når de ser din interesse, vil de være mere rolige omkring deres barn og vil ikke skynde sig at stille spørgsmålstegn ved din professionalisme i tilfælde af en akut problematisk periode.

Ros inspirerer

Hvilke konkrete praktiske trin kan hjælpe med at genoplive en elevs aftagende entusiasme?

1. Ignorer ikke den begyndende apati. Faktisk burde forældre gøre mere af dette, men virkeligheden er, at de gerne vil overlade det til dig at finde ud af barnets humør og tilstand.
2. Forsikre dit barn om, at andre har været igennem det samme. Hvis det er relevant, del dine egne erfaringer eller giv eksempler på andre elever eller endda musikere, han beundrer.
3. Giv om muligt eleven mulighed for at deltage i udvælgelsen af ​​repertoiret. Det er trods alt meget mere spændende at lære værker, som han kunne lide.
4. Fremhæv det, han allerede har opnået, og opmuntr ham til, at han med en lille indsats vil opnå endnu større højder.
5. Og glem ikke at notere ikke kun de punkter, der skal rettes, men også dem, der fungerede godt.

Disse enkle handlinger vil redde dine nerver og støtte din elev.